GOVERNO DO ESTADO NÃO ENTREGA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DO COROADINHO

O governo do estado do Maranhão mostra que prioridade pela educação não passa de discurso e por sinal um discurso já ultrapassado. O ano letivo de 2013 foi iniciado desde o final do mês de fevereiro trazendo uma expectativa positiva para a comunidade, principalmente para os estudantes que estavam cursando ou iniciariam o ensino médio.

Não é nenhuma novidade que hoje temos construída no Coroadinho uma escola, que, se estivesse funcionando atenderia uma parcela dos milhares de estudantes que cursam o ensino médio e tem que se deslocarem todos os dias para fora da comunidade. Sabemos também que no bairro funciona uma única escola de ensino médio escola Benedito Leite, anexo CEPC, mas que não oferece as condições necessárias para o processo de aprendizagem.

A escola de ensino médio do Coroadinho foi fruto da luta de sua população, mulheres e homens, alguns deles (a) não estão mais entre nós, mas se estivessem estariam também inconformados com a situação atual da escola.

A construção desta unidade de ensino foi iniciada na gestão do prefeito Jackson Lago, este, em visita ao bairro comprometeu-se em atender a solicitação da comunidade, afirmando que a construção da escola“seria uma questão de honra”; o local onde a escola está construída foi uma indicação da comunidade, pois, o empecilho para a construção da mesma era a falta de local adequado que permitisse a execução do projeto.

Durante o ano de 2012 nas festividades dos 400 anos de São Luís o governo do estado chegou a anunciar a inauguração da escola, porém, a comunidade representada por entidades apresentaram ao então secretário de educação João Bringel um documento que se manifestavam contrários à inauguração da escola devido alguns pontos do projeto de execução da obra não terem sido ainda finalizados, consequentemente a escola não poderia funcionar, faltava a urbanização das vias de acesso, construção de estacionamento, ligação da energia elétrica do prédio e principalmente a perfuração de um poço artesiano para atender a demanda da escola, haja vista, que a área sofre com as constantes falta d’agua.

Rua sem urbanização

foto: Google
Via de acesso sem urbanização

foto: Google
Via de acesso sem urbanizacçao - Rua da Prata

Área onde deveria ter sido construido o estacionamento

Neste período houve a mudança do secretário de educação atualmente Pedro Fernandes responde pela pasta e já realizou encontros com representantes do bairro e visitas à escola, nestes encontros como sempre o governo do estado tem se comprometido em resolver os problemas necessários para que a escola comesse a funcionar. Na manhã de ontem (12), o secretário Pedro Fernandes participou do Programa Ponto Final da rádio Mirante AM e quando perguntado sobre a real situação da escola do Coroadinho, confirmouou que o problema maior é a construção do poço, mas que já foi feito uma licitação e que em breve o serviço será iniciado, informou também ter conhecimento de que a escola foi invadida e que alguns ventiladores foram levados.

Com o atraso na entrega da escola quem sofre as consequências diretas são professores, alunos e pais de famílias que tem que colocar seus filhos em escolas fora do bairro. Este blog conversou com todos eles que se manifestaram a respeito da situação atual da escola.

Para o professor de matemática Hernandes Marques que trabalha no anexo da escola Modelo (CEPC), única a oferecer ensino médio no bairro, o descaso é preocupante, ele lamenta toda a situação que envolve a liberação da escola “quem perde com toda essa situação é a comunidade do Coroadinho, é uma perda irreparável e lamentável, temos no bairro uma escola que poderia oferecer uma excelente estrutura, e esta estrutura iria refletir na qualidade do aprendizado de nossos alunos; o espaço em que trabalhamos atualmente não possibilita um aprendizado a contento e os alunos tem seríssimas dificuldades de assimilar o conteúdo trabalhado pelo professor em uma sala sem condições adequadas, vejo os esforços dos gestores do CEPC para melhorar a situação, mas são apenas paliativas e surtem pouco efeito”.

As estudantes do 3º ano, Rosangela e Whatina, falam da situação atual da nova escola com muita indgnação. Para Whatina  a situação é desagradável e vergonhosa “temos uma escola novinha construída no bairro e não podem estudar nela devido uma situação que parece ser tão pequena e que poderia facilmente ser resolvido, parece que falta é interesse”. Já Rosangela é mais enfática e lamenta pelo fato de estar estudando em uma escola que não oferece as melhores condições para o aprendizado “nossa escola não oferece as condições ideais para o aprendizado, sabemos que este prédio não foi feito para o ensino formal, são salas pequenas, quentes, superlotadas; mesmo com o esforça da direção da escola para nos oferecer um espaço adequado é impossível à estrutura do prédio não permite melhorias, queríamos mesmo era estudar em uma escola que contribuísse para que nós tivessemos uma melhor educação”.

O Senhor Zeca, morador do Coroadinho, lamenta que a escola não esteja funcionando, citando que a falta de uma escola no bairro influencia até mesmo no orçamento da família “se essa escola estivesse funcionando os pais de famílias não teriam que colocar seus filhos para estudar fora do bairro, minha filha não precisaria ir estudar tão longe de casa, além do mais, eu não teria despesas com passagem, o dinheiro que gasto poderia ser investido em outra coisa, sem contar que a qualidade de vida dela seria melhor, não teria que pegar ônibus lotado todos os dias para chegar à escola”, desabafa o senhor Zeca.

Outro que demonstrou insatisfação com o descaso do governo do estado em resolver logo a situação da escola foi o senhor Mendonça, morador e comerciante do bairro, ele demostra toda sua indignação afirmando que falta vontade politica para que a escola seja entregue para quem é de direito que são os alunos do bairro “há seis anos que foram iniciados os trabalhos desta escola, e até hoje não conseguiram concluir as obras, será que vão querer entrega-la somente no período eleitoral?”, acrescentou ser sabedor que no bairro funciona uma escola que oferece o ensino médio, mas que ela não tem estrutura adequada para os alunos, "nossos alunos precisam de uma escola preparada para atendê-los da melhor maneira possível, precisam de biblioteca, de quadra esportiva, laboratórios, é dever do governo oferecer as melhores condições para que esses alunos possam se capacitar, somente conseguiremos romper com a miséria em nosso estado com educação de qualidade”.

O presidente do Conselho de Defesa Social da Área Polo Coroadinho (CONCDESP), Antônio Januário, também expressa sua insatisfação dizendo que falta interesse do poder publico para terminar logo essa obra “essa escola está sendo construída desde 2007 e ainda não foi entregue a comunidade, é evidente que falta o interesse do poder público e um maior compromisso com esta comunidade que vem sofrendo ha anos com a falta de educação, nossos filhos tem que se deslocar para outros bairros para estudar e muitas vezes isso não é possível pela falta de dinheiro para pagar passagem; há mais de 36 anos os moradores do pólo Coroadinho que conta com uma população de aproximadamente 54 mil famílias esperam por esta escola, esperamos que nossa governadora tenha sensibilidade com esta comunidade e conclua esta obra que é de tamanha importância para todos nós”. 



Foto. goole

A comunidade do Coroadinho decidiu por homenagem uma moradora do bairro Dorilene Silva Castro, dando seu nome à escola, Dorilene que foi assassinada em 2003 e tornou-se ícone na luta pelas melhorias do bairro. Conforme apuramos nem mesmo o nome da escola está garantido, pois, é preciso ser baixado um decreto pelo governo para assegurar que a indicação da comunidade seja atendida o que até agora também não foi feito.

A área de construção da escola é de seis mil metros quadrados (6.000 m²). Com 12 salas de aula, um laboratório de Informática e uma quadra poliesportiva, beneficiando uma média de 1.400 alunos.